Categoriearchief: Tip’s

Proefjes.nl

Het is vakantie tijd en het weer werkt niet echt mee. Misschien verveel je en je kinderen ook. Hier is de oplossing : Proefjes.nl Het doel van de website proefjes.nl is kinderen vanaf 8 jaar op een leuke manier kennis te laten maken met natuurkunde, scheikunde en biologie. De proefjes op de website zijn stap voor stap uitgeschreven en maken gebruik van eenvoudige materialen. Lekker spelen met lucht, water, licht, geluid, elektriciteit, vuur, voelen, proeven en veel meer. Je bent in ieder geval een paar uur zoet en voor je het weet is het etenstijd. Veel plezier 😉 Proefjes.nl

proefjes.jpg

Scoutle

Promoot je blog. Vind andere boeiende blogs. Automated Social Networking. Meer waardering & 100% Gratis : scoutle.com via zbdigitaal.nl


Nederlandse introductie video voor Scoutle.com, een geheel nieuwe vorm van Social Networking genaamd ‘Automated Social Networking’.

Met Scoutle promoot je je blog of website, wordt continu bekeken hoe waardevol en relevant deze is en wordt je automatische gekoppeld aan soortgelijke website. Scoutle zorgt voor meer erkenning en waardering, meer geïnteresseerde bezoekers en maakt het mogelijk anderen te vinden en te vergelijken.

Probeer Scoutle! Het kost niets maar levert je veel op. Log in met OpenID, koppel je Twitter, gebruik Scoutle op je mobiel, maak Netwerken, blijf op de hoogte met je persoonlijk RSS Feed… Ontdek alle mogelijkheden van Scoutle. Bekijk deze introductie film maar vergeet vooral niet je aan te melden. Dat is de enige manier waarop je echt te weten komt hoe Scoutle werkt.

Ephorus

ephorus.gifDe ultieme anti plagiaatdetectieprogramma. Dat woord pas bijna niet in mijn mond, maar wel een leuk gadget. Hier mee kan je het internet checken of iemand jouw tekst heeft gekopieerd zonder je toestemming. U kunt Ephorus ook zelf proberen. Met een gratis demo-account is het mogelijk werkstukken te laten controleren op overeenkomsten met documenten op het Internet. Ik zou zeggen, aanmelden en checken maar : ephorus.nl en gaan met die banaan.